ABSTRAK
Rina Anggraini. Hubungan penggunaan ponsel dengan interaksi sosial siswa kelas VIII di SMP Negeri 6 Samarinda tahun ajaran 2014/2015. Dibawah bimbingan Drs. H. Mulyadi, M.Si selaku Dosen pembimbing I dan Dra. Wiwik Haryani, M.Pd selaku Dosen pembimbing II.
Kata Kunci : Penggunaan Ponsel, Interaksi Sosial
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara penggunaan ponsel dengan interaksi sosial pada siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Samarinda tahun ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, yang terdiri dari dua variabel yaitu penggunaan ponsel sebagai variabel bebas dan interaksi sosial sebagai variabel terikat.
Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Samarinda yang berjumalah 269 siswa, dan peneliti mengambil sampel 108 siswa di kelas tersebut. Untuk memperoleh data digunakan angket sebagai metode pokok untuk mengetahui hubungan penggunaan ponsel dengan interaksi sosial. Maka untuk menganalisis data digunakan rumus interval berkelompok, rumus persentase, rumus chi kuadrat kemudian dilanjutkan dengan mengukur derajat hubungan antar variabel dengan rumus koefisien korelasi kontingensi.
Hasil penelitian yang didapat menunjukkan bahwa adanya hubungan yang signifikan antara penggunaan ponsel dengan interaksi sosial pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 6 Samarinda tahun ajaran 2014/2015 dengan nilai x lebih besar yaitu 10,975 dari nilai x2 tabel dengan taraf signifikan 5% (0,05) dan db = 4 sebesar 9,49.
Kemudian hasil penelitian menunjukkan bahwa korelasi positif dari penggunaan ponsel memberi dampak yang baik, positif dan cukup bagi siswa dalam berinteraksi dengan orang-orang disekitar mereka.