Etika pergaulan siswa merupakan sejumlah nilai, norma, atau pedoman untuk bersikap dan bertingkah laku dalam sebuah pergaulan. Fenomena yang terjadi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 40 Samarinda menunjukkan rendahnya etika pergaulan siswa berupa kurang sopan dalam bertingkah laku dan berbicara, kurang toleransi, mengejek teman serta berbohong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan bimbingan kelompok melalui teknik talking stick untuk meningkatkan etika pergaulan siswa kelas VIII SMP Negeri 40 Samarinda. Jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperiment dengan design one-group pretest danposttest. Jumlah populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII yang berjumlah 32 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu purposive sampling dan diperoleh sampel sebanyak 6 siswa yang memiliki etika pergaulan rendah. Layanan bimbingan kelompok dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan, dengan menggunakan teknik talking stick. Hasil skor sebelum diberikan treatment nilai pretest yaitu 74,5, setelah melaksanakan layanan bimbingan kelompok nilai rata-rata naik menjadi 101 Sehingga bimbingan kelompok teknik talking stick dapat meningkatkan etika pergaulan siswa. Dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok teknik talking stick dapat diterapkan untuk peningkatan etika pergaulan kelas VIII SMP Negeri 40 Samarinda.