Lutfiah Sholeha, 2024 Impelentasi P5 Tema Gaya Hidup Berkelanjutan dalam Membentuk Sikap Peduli Lingkungan Pada Siswa SMA Negeri di Kota Bontang. Penelitian ini dibimbing oleh Dr. Iya’ Setyasih, M. Pd selaku pembimbing utama. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema gaya hidup berkelanjutan bertujuan untuk mengajarkan kepada siswa cara berperilaku hidup yang berkelanjutan agar menjaga kelestarian lingkungan di masa yang akan datang. Keberhasilan dari P5 tema gaya hidup berkelanjutan ini akan terlihat dari sikap kepedulian siswa terhadap lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi P5 tema gaya hidup berkelanjutan dalam membentuk sikap peduli lingkungan pada siswa SMA Negeri di Kota Bontang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan pengambilan sampel menggunakan teknik quota sampling yang berjumlah 287 siswa kelas X dan XI. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan wawancara. Untuk teknik analisis data yang dilakukan yaitu menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa di SMA Negeri 1 Bontang mengimplementasikan P5 tema gaya hidup berkelanjutan dengan mengolah sambah menjadi berbagai kerajinan non organik seperti tas daur ulang, tempat sampah, ecobrick, poster, kertas recycle, tempat alat tulis, lampu hias, bunga plastik, globe, dan berbagai hiasan dinding. Selain itu juga siswa mengolah sampah organik menjadi ecoenzym, kompos dan minyak jelantah menjadi sabun. Untuk di SMA Negeri 2 Bontang, siswa mengimplementasikan P5 gaya hidup berkelanjutan dengan membuat taman mini di lingkungan sekolah sebagai solusi untuk mengurangi emisi gas karbon di lingkungan sekitar sekolah. Sedangkan di SMA Negeri 3 Bontang, siswa mengimplementasikan P5 tema gaya hidup berkelanjutan dengan mengolah sampah organik menjadi kompos dan minyak jelantah menjadi sabun dan juga lilin. Dengan dilaksanakannya kegiatan P5 dengan tema gaya hidup berkelanjutan di sekolah dapat membentuk sikap kepedulian siswa terhadap lingkungan yang awalnya sikap siswa tidak peduli menjadi lebih peduli dengan lingkungan di sekolah dan sikap siswa di seluruh SMA Negeri Kota Bontang terbentuk pada kategori peduli 56%. Sekolah diharapkan aktif mengadakan berbagai kegiatan peduli lingkungan agar siswa semakin sadar akan pentingnya menjaga lingkungan.