Siska Tumanan. Implementasi manajemen pembiayaan dalam meningkatkan mutu pembelajaran era kurikulum merdeka di SD IT Yabis Bontang (dibimbing oleh Prof. Dr. Laili Komariyah, M.Si. dan Prof. Dr. Warman, M.Si.). Manajemen pembiayaan pendidikan untuk peningkatan mutu pembelajaran di era kurikulum merdeka, manajemen pembiayaan merupakan potensi yang sangat berpengaruh terhadap kualitas sumber daya manusia, biaya operasional, sarana dan prasarana yang dibutuhkan untuk peningkatkan mutu pembelajaran di sekolah. oleh karena itu dalam manajemen pembiayaan dibutuhkan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi manajemen keuangan secara efektif, efisien dan transparan dengan baik. Berdasarkan uraian diatas maka penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi pembiayaan dalam peningkatan mutu pembelajaran era kurikulum merdeka. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Tempat penelitian dilaksanakan di SD IT Yabis Bontang. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, obeservasi dan dokumentasi secara langsung, sumber data kepala sekolah, wakil kepala sekolah, bendahara, guru dan komite, Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama implementasi manajemen pembiayaan yang dilakukan oleh kepala SD IT Yabis telah terlaksana secara sistematis dengan baik, kedua Pelaksanaan Perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi pembiayaan dilakukan dengan melibatkan semua pemangku kepentingan untuk terlibat bekerjasama dalam mengelolah manajemen pembiayaan sekolah untuk peningkatan mutu pembelajaran.