Reza Rifani, 2024. Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Dasar – Dasar Program Keahlian Jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X di SMK YPS Samarinda. Hasil penelitian dibimbing oleh Bapak Fahmi Romisa, S.Kom, M.Kom. selaku Dosen Pembimbing I dan Ibu Dra. Hj. Suriaty, M.Pd. selaku Dosen Pembimbing II. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul interaktif berbasis android pada mata pelajaran dasar – dasar program keahlian jurusan TJKT, dan mengetahui kelayakannya menurut ahli media dan ahli materi, serta mengetahui respons guru dan perserta didik terhadap produk yang dikembangkan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Research and Development. Model pengembangan yang digunakan adalah model PPE yang terdiri dari tiga tahap, yaitu Planning, Production, dan Evaluation. Media pengembangan yang digunakan adalah Adobe photoshop, dan Smart Apps Creator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan mendapatkan hasil kelayakan oleh 1 validator ahli materi dengan persentase 92% dan 3 validator ahli media dengan persentase 93%. Berdasarkan hasil tersebut mendapatkan persentase keseluruhan sebesar 93% dengan kriteria “Sangat Layak”. Kemudian setelah uji kelayakan dan melakukan revisi, selanjutnya pengambilan respons guru dan peserta didik terhadap e-modul oleh 1 guru dan 21 peserta didik kelas X. Hasil tersebut mendapatkan persentase sebesar 94% dari respons guru, sedangkan 86% dari respons peserta didik. Berdasarkan hasil respons tersebut mendapatkan persentase keseluruhan sebesar 90% dengan kategori “Sangat Baik”. Maka dapat disimpulkan e-modul interaktif berbasis android yang dikembangkan dengan menggunakan model PPE mendapatkan kategori “Sangat Layak” menurut validator materi dan media berdasarkan kelayakan. Serta respons guru dan peserta didik dengan kategori “Sangat Baik”.