Wanda Kharisma, 2024. Penerapan Program Rumah Anak Sigap Tanoto Foundation Dalam Mengembangkan BerpikirLogis Anak Usia 2-3 tahun di Ras Nusa Indah DesaSumber Sari. Penulis dibimbing oleh Dr. Evie Palenewen, M.Pd Selaku pembimbing I dan Fachrul Rozie, M.Pd Selaku pembimbing II Program rumah anak SIGAP Tanoto Foundation merupakan program yang fokus pada peningkatan kualitas pengasuhan anak, yang ditinjau dari mengembangkan kemampuan berpikir logis anak khususnya pada usia 2-3 tahun melalui modul-modul yang telah ada. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) penerapan program rumah anak SIGAP Tanoto Foundation dalam mengembangkan berpikir logis anak; (2) hambatan dalam penerapan program rumah anak SIGAP Tanoto Foundation. Desain penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi participant, wawancara tidak terstruktur, dan dokumentasi. Partisipan penelitian ini terdiri dari 2 Fasilitator, 3 anak dan 3 orang tua. Hasil penelitian ini diketahui bahwa (1) penerapan program rumah anak SIGAP Nusa Indah Desa Sumber Sari, dengan melakukan kegiatanyang sesuai dengan modul pembelajaran dengan menggunakan alat permainan dari Tanoto Foundation ataupun fasilitator membuat sendiri menggunakan bahan-bahan yang ada; (2) Hambatan dari penerapan program rumah anak SIGAP terbagi menjadi 2 yaitu eksternal dan internal faktor penghambat internal bersumber pada kehadiran anak dan orang tua, alat dan bahan permainan kurang lengkap dan kondisi fisik serta mood anak. Hambatan eksternal bersumber dari fasilitator reguler memiliki tanggung jawab mengajar di tempat lain, jalanan rusak pada saat cuaca hujan, dan kurangnya minat di rumah anak sigap tersebut karna belum banyak orang tau program tersebut. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan program rumah anak SIGAP Tanoto Foundation ini berkontribusi dalam mengembangkan kemampuan berpikir logis anak usia 2-3 tahun.