Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas bimbingan kelompok media ular tangga untuk meningkatkan perencanaan karier. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre Eksperimental dengan desain OneGroup Pretest-Posttest. Populasi siswa kelas XII dengan jumlah 36 siswa dan sampel sebanyak 10 orang yang terindetifikasi memiliki perencanaan karier yang rendah. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu dengan teknik teknik
Purposive Sampling. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah statistic parametik uji paired t test dan uji N-Gain Score. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai thitung lebih besar daripada ttabel maka sebagaimana pengambilan dasar keputusan dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho Di tolak terdapat perbedaan rata-rata antara skor pretest 154,6 dan skor posttest 195,5 dan uji NGain Score 58%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah layanan bimbingan kelompok media ular tangga bisa diterapkan dan berpengaruh untuk meningkatkan perencanaan karier sesuai dengan pendoman instrument yang telah diberikan, sehingga Guru Bimbingan dan konseling dapat menggunakan Bimbingan Kelompok Media Ular Tangga Sebagai Opsi untuk meningkatkan Perencanaan Karier.