Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan kepemimpinan Kepala PAUD, Dinas Lingkungan Hidup dan Petinggi tentang pelaksanaan dan pengawasan konservasi hutan. Penelitian ini menggunakan pendakatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk mengukur dampak program terhadap penguatan karakter masyarakat guna mendapatkan pemehaman yang komprehensip tentang efektivitas kepemimpinan pendidikan nonformal. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan 1) Perencanaan program kepemimpinan pendidikan nonformal dalam penguatan karakter masyarakat pada konservasi Hutan. 2) Pelaksanaan kegiatan konservasi hutan. 3) Pembinaan dan pengawasan pada konservasi hutan. Permasalahan ini terjadinya karena kerusakan hutan akibat penggunaan lahan pertambangan serta pembakaran lahan secara liar dan pemotongan kayu industri yang menyebabkan Hutan Tropis semakin berkurang. Untuk mengatsi masalah ini dilakukan cara untuk penutupan lahan dengan memperbantukan masyarakat peduli api dalam mengatasi cara berladang berpindah tempat dengan mengkonsultasikan program pertanian tradisional secara berkelanjutan dan ramah lingkungan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat untuk pengembangan kualitas keilmuan di bidang manajemen pendidikan dan memiliki manfaat sumber daya alam bagi masyarakat yang bermukim di lingkungan Hutan Tropis Lembap.