Khairunnisa, Pengembangan Media Pembelajaran Google Sites Pada Pokok Bahasan Virus Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Literasi Teknologi Siswa SMA Negeri Di Samarinda di bawah bimbingan Prof. H.Muh.Amir Masruhim, M.Kes dan Dr. Elsje Theodora Maasawet, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Google Sites pada pokok bahasan virus kelas X untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan literasi teknologi siswa SMA Negeri di Samarinda. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Sugiyono. Teknik pengumpulan data dengan metode angket, wawancara dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kuantitatif dan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu 3 validator ahli yaitu ahli media, bahasa dan materi, 1 praktisi pendidikan yang merupakan guru mata pelajaran biologi dan siswa kelas X di SMAN 11 Samarinda, sedangkan objek yang diteliti adalah kelayakan, kepraktisan dan efektifitas media pembelajaran google sites pada pokok bahasan virus. Hasil validasi dari 3 validator ahli memperoleh skor 81,97% kategori sangat layak. Penilaian kepraktisan oleh guru memperoleh skor 97,8% kategori sangat praktis dan penilaian oleh siswa memperoleh skor 85,1% kategori sangat praktis. Penggunaan media pembelajaran Google Sites memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan nilai t hitung yang diperoleh (0.00 < 0,05) dengan indeks gain skor sebesar 0,77 dengan kategori tinggi yang menunjukkan bahwa media pembelajaran Google Sites efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran. Hasil angket penilaian kemampuan komunikasi memperoleh skor 81% kategori sangat baik dan kemampuan literasi teknologi memperoleh skor 86% kategori sangat baik.