Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya mata pelajaran Bahasa Indonesia dari nilai hasil belajar siswa kelas III SD Negeri 008 Sungai Kunjang Khususnya pada materi pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan manusia. Rumusan masalah pada penelitian ini Bagaimana peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia Materi Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusiamenggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together pada siswa kelas III SD Negeri Sungai Kunjang Tahun Pelajaran 2023/2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK),terdiri dari tiga siklus. Dalam penelitian ini memiliki prosedur penelitian terdiri dari empat tahapan yaitu, tahap perencanaan, tahap pelaksanaan tindakan, tahap observasi, dan tahap refleksi. Subjek dari penelitian ini adalah siswa-siswi kelas III SD Negeri 008 Sungai Kunjang yang berjumlah 27 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yang digunakan adalah Observasi, tes, dan dokumentasi.Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan persentase aktivitas guru dan siswa, ketuntasan hasil belajar, rata-rata, nilai akhir dan peningkatan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat Peningkatan hasil belajar siswa tersebut dapat dibuktikan dari nilai rata-rata siswa pada pra siklus memiliki rata-rata sebesar 67,70 dengan persentase siswa yang tuntas 37,03%, kemudian meningkat pada siklus I meningkat hasil belajar sebesar .48,14% pada pertemuan pertama dan pada pertemuan kedua persentase siswa yang tuntas sebanyak 55,55% dengan rata-rata 70,11. Pada siklus II pertemuan pertama nilai rata-rata meningkat menjadi 70,81 dengan persentase 59,25%, sedangkan pada pertemuan kedua rata-rata yang diperoleh sebanyak 72,77 dengan persentase 66,55%. Kemudian pada siklus III nilai rata-rata meningkat menjadi 73,85 dengan persentase 74,07%. Pada pertemuan kedua memiliki rata-rata 76,96 memiliki persentase siswa yang tuntas sebanyak 85,18%.