Kusumaningrum, Tri Agustin. 2024. : Pengaruh Motivasi Kerja dan Efikasi Diri Terhadap Kinerja Guru Penggerak Melalui Resiliensi di Kabupaten Kutai Timur. Tesis. Magister Program StudiManajemen Pendidikan di Universitas Mulawarman. Dosen Pembimbing : (I) Prof. Dr. Azainil, M.Si dan (II) Prof Dr. H. Warman,M.Si
Program Guru Penggerak di Kutai Timur menghadapi beberapa kendala: banyak guru belum memiliki kemauan mengikuti program guru penggerak karena banyak faktor dan setelah dinyatakan lulus dalam Program Guru Penggerak bagaimana peranan guru di sekolahnya masing-masing. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan: 1) Pengaruh motivasi kerja
terhadap kinerja guru penggerak Kabupaten Kutai Timur, 2) Pengaruh efikasi diri terhadap kinerja guru penggerak Kabupaten Kutai Timur, 3) Pengaruh resiliensi terhadap kinerja guru penggerak Kabupaten Kutai Timur, 4) Pengaruh motivasi kerja terhadap resiliensi guru penggerak Kabupaten Kutai Timur, 5) Pengaruh Efikasi diri terhadap resiliensi guru penggerak Kabupaten Kutai Timur, 6) Pengaruh tak langsung antara motivasi kerja terhadap kinerja melalui resiliensi guru penggerak di Kabupaten Kutai Timur, dan 7) Pengaruh tak langsung antara efikasi diri terhadap kinerja guru penggerak melalui resiliensi di Kabupaten Kutai Timur. Jenis penelitian kuantitatif. Populasi penelitian adalah kepala sekolah guru penggerak dan guru penggerak Angkatan 5, 7, dan 8 di Kabupaten Kutai Timur. Metode pengambilan sampel menggunakan proposive sampling sebanyak 20 kepala sekolah dan 51 guru. Instrumen penelitian berupa angket motivasi kerja, efikasi diri, resiliensi dan kinerja guru penggerak. Sebelum penelitian angket diujicobakan kepada guru penggerak angkatan 9 berjumlah 29 orang. Hasil Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) Motivasi kerja berpengaruh langsung positif terhadap kinerja guru penggerak Kabupaten Kutai Timur. 2) Efikasi diri berpengaruh langsung positif terhadap kinerja guru penggerak Kabupaten Kutai Timur. 3) Resiliensi guru berpengaruh langsung positif terhadap kinerja guru penggerak Kabupaten Kutai Timur. 4) Motivasi kerja berpengaruh langsung positif terhadap resiliensi guru penggerak Kabupaten Kutai Timur..5) Efikasi diri berpengaruh langsung positif terhadap resiliensi guru penggerak Kabupaten Kutai Timur. 6) Terdapat pengaruh signifikan antara motivasi kerja terhadap kinerja melalui resiliensi guru penggerak di Kabupaten Kutai Timur. 7) Terdapat pengaruh signifikan antara efikasi diri terhadap kinerja guru penggerak melalui resiliensi di Kabupaten Kutai Timur.