Nur Khayatuti. Implementasi Program Sekolah Sehat Dalam Mengembangkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Di Sekolah Dasar Negeri Kota Bontang. (dibimbing oleh Prof.Dr.Azainil,M.Si, dan
Prof.Dr.Hj.Widyatmike Gede Mulawarman,M.Hum.)

Generasi sehat dan cerdas menjadi modal pembangunan. Penelitian ini difokuskan mendiskripsikan implementasi sehat bergizi,sehat fisik dan sehat imunisasi dalam mengembangkan perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah dasar negeri kota Bontang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendiskripsikan implementasi program sekolah sehat dalam mengembangkan perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah dasar negeri kota Bontang. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara kepala sekolah, guru , komite sekolah, peserta didik, dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan:(1)Perencanaan program sekolah sehat dimulai sosialisasi dengan rapat dan menghasilkan rencana program kegiatan(2) pelaksanaan sehat bergizi kegiatan makan bersama bekal gizi seimbang, sehat fisik senam,jalan sehat, peregangan saat jam pelajaran di kelas , sehat imunisasi, peserta didik kelas satu sampai empat dan imunisasi gigi untuk peserta didik kelas satu. Perilaku hidup bersih dan sehat pembiasaan menjaga kebersihan diri dan lingkungan (3) Pengawasan program sekolah sehat dilakukan saat kegiatan makan bersama,senam dan imunisasi saat pelaksanaan.(4)Faktor pendukung dan faktor penghambat sehat bergizi,sehat fisik ,sehat imunisasi faktor pendukung sumber daya manusia dan, sarana prasarana yang di miliki sekolah. Faktor penghambat sehat bergizi peserta didik masih ada yang lupa, untuk sehat fisik ketika hujan, dan sehat imunisasi masih ada yang menolak,perilaku hidup bersih dan sehat masih ada peserta didik yang belum terbiasa membuang sampah sesuai jenisnya.Simpulan implementasi program sekolah sehat ini secara umum terlaksana dengan baik dan sebagian memerlukan pembiasaan lebih lanjut.Implikasi kedepan sebagai model sekolah sehat.