Budi Susanto, 1902056133, Komunikasi Pedagogik Dalam Pembinaan Siswa Di Sekolah Polisi Negara Kepolisian Daerah Provinsi Kalimantan Timur. Di bawah bimbingan Ibu Annisa Wahyuni Arsyad,Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Universitas Mulawarman. Tujuan penelitian untuk mengobservasi, mendeskripsikan Komunikasi Pedagogik Dalam Pembinaan Siswa Di Sekolah Polisi Negara Kepolisian Daerah Provinsi Kalimantan Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik analisis data yang digunakan teknik analisis data Millles, Huberman dan Saldana, metode wawancara terhadap tenaga didik SPN Kaltim. Proses komunikasi pedagogik di SPN menggunakan model komunikasi interaksional, dan pada proses pembelajaran diselingin dengan icebreaking, adanya reward dan pushisment dalam proses pembelajaran meningkatkan semangat dan variasi pembelajaran,selain itu terdapat kuis pada akhir pembelajaran. Faktor pendukung komunikasi pedagogik yang sudah ada seperti aspek-aspek tempat yang memadahi.Namun masiha da faktor penghambat yakni adanya komuniaksi yang kurang anatara pengasuh dan gadik dan kurangnya tenaga pendidik yang memiliki sertifikasi.