Game edukasi adalah jenis game yang menghibur para penggunanya dan disertai edukasi atau pengetahuan yang ada dalam game tersebut. Game edukasi dapat dijadikan sebagai salah satu media pembelajaran yang sangat efektif dan efisien karena saat memainkannya pengguna akan bermain sambil belajar. Penelitian ini menghasilkan game yang berjudul Indonesian Heroes dapat digunakan sebagai media pembelajaran dan membantu siswa dan masyarakat mengetahui nama pahlawan nasional dan daerah. Pembuatan game ini menggunakan metode Game Development Life Cycle (GDLC) yang memiliki 6 tahapan yaitu inisiasi, praproduksi, produksi, pengujian alpha, pengujian beta, dan rilis.Pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah data wawancara terhadap guru sejarah Indonesia, dan siswa SMAN 8 Penajam Paser Utara. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa metode Game Development Life Cycle (GDLC) sangat baik digunakan dalam pembuatan game edukasi dan game ini dapat membantu siswa siswi dalam proses media pembelajaran untuk mengenal pahlawan nasional dan daerah menjadi lebih baik, hasil pengujian game ini menggunakan metode black box yaitu pengujian pada button game apakah sesuai dengan yang diharapkan, dan pengujian kuesioner menggunakan skala likert. Berdasarkan hasil pengujian skala likert game ini layak digunakan oleh siswa SMAN 8 Penajam Paser Utara hasil persentase game ini adalah 82,3% pada pertanyaan layak untuk diberikan kepada khalayak banyak.