Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya sumber belajar interaktif yang menerapkan teknologi informasi dan komunikasi sebagai penerapan sadar literasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui desain dan validitas suplemen bahan bacaan digital berbasis aplikasi Book Creator pada pokok bahasan larutan penyangga. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan mengadopsi model Plomp dan Nieveen. Subjek dari penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 15 Samarinda dan SMA Negeri 16 Samarinda, objek dari penelitian ini adalah modul pembelajaran kimia. Penelitian ini menghasilkan suplemen bahan bacaan digital yang telah diuji validitas oleh ahli media, praktisi melalui uji keterbacaan. Kualitas suplemen bahan bacaan digital telah memenuhi kriteria valid dengan skor rata-rata hasil validasi ahli media sebesar 96,42% dengan kategori sangat baik, dan skor rata-rata hasil uji keterbacaan 84,04%. dengan kategori baik. Berdasarkan data hasil uji validasi dan uji keterbacaan maka dapat disimpulkan bahwa Suplemen bahan bacaan digital ini layak dan siap untuk diujicobakan kepada siswa untuk mengetahui tingkat keefektivitasan bahan bacaan ini.