Perpustakaan digital sangat penting digunakan sebagai tempat menyediakan buku dan informasi yang dapat diakses melalui jaringan internet untuk memberikan kemudahan siswa/siswi di MAN 2 Kutai Kartanegara dalam proses menjunjung layanan dan pembelajaran. Namun, dibalik manfaat yang diberikan oleh perpustakaan digital masih memerlukan sebuah evaluasi untuk mengetahui apakah sistem pada perpustakaan digital dapat dikatakan sebagai informasi yang berkualitas. Proses untuk mengetahui evaluasi kesuksesan perpustakaan digital dianalisis menggunakan model Delone and McLean dengan variabel kualitas informasi, kualitas sistem, kualitas layanan, kepuasan pengguna, penggunaan, kepercayaan, dan manfaat bersih. Total responden yang diperoleh dalam penelitian ini sebanyak 250 responden. Metode analisis dan validitas data pada penelitian ini menggunakan pendekatan Partial Least Squares (PLS) menggunakan software SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh dari 4 faktor, yang terdiri dari kualitas informasi (KI), penggunaan (P), kepuasan pengguna (KP) dan kepercayaan (K). keempat faktor tersebut terbukti dapat mempengaruhi secara signifikan terhadap kesuksesan penerapan perpustakaan digital pada Madrasah Aliyah Negeri 2 Kutai Kartanegara. Penelitian ini terdapat 12 hipotesis dengan hasil 7 hipotesis diterima sedangkan 5 hipotesis ditolak karena tidak memenuhi standar nilai koefisien jalur yaitu jalur variabel kualitas layanan terhadap kepuasan pengguna, jalur variabel kualitas layanan terhadap penggunaan, jalur variabel kualitas sistem terhadap kepercayaan, jalur variabel kualitas sistem terhadap kepuasan pengguna, dan jalur variabel kualitas sistem terhadap penggunaan. Hipotesis yang ditolak karena tidak memenuhi standar nilai koefisien jalur dengan nilai T-statistic kurang dari 1,96 dan P-value lebih besar dari 0.05.