ABSTRAK
Latifah, 1102055008, Analisis Literasi Media Televisi dalam Keluarga (Studi Kasus Pendampingan Anak Menonton Televisi di Kelurahan Sempaja Selatan Kota Samarinda), dibawah bimbingan Prof. Dr. Hj. Nur Fitriyah M.S selaku dosen pembimbing I dan Drs. Sugandi, M. Si selaku dosen pembimbing II, program studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman.
Rumusan permasalahan adalah “bagaimana literasi media keluarga dalam mendampingi anak menonton televisi di Kelurahan Sempaja Selatan Kota Samarida” Sesuai dengan makna yang terkandung dalam rumusan masalah tersebut, maka tujuan penulisan ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis literasi media keluarga dalam mendampingi anak menonton televisi di Kelurahan Sempaja Selatan Kota Samarinda.
Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, yaitu penelitian yang berusaha menggambar atau melukiskan objek yang diteliti berdasarkan fakta yang ada di lapangan mengenai literasi media keluarga dalam mendampingi anak menonton televisi di Kelurahan Sempaja Selatan Kota Samarinda. Data dikumpulkan melalui buku teks, referensi yang ada hubungannya dengan penulisan ini, observasi, wawancara dan penelitian lapangan.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat diketahui bahwa literasi media televisi keluarga masih pada tingkat awal, dimana pengetahuan dan keterampilan orangtua mengenai media masih pada pengetahuan jenis, kategori, fungsi, dan pengaruh media televisi. Demikian pula pada pendampingan anak dilakukan dengan dua cara, yaitu pertama, pembatasan jam menonton dan pemilihan isi program tv. Kedua, melalui diskusi dan bertukar pikiran dengan anak, sebelum, saat, ataupun setelah menonton tv.
Kata kunci : Literasi Media, Keluarga, Pendampingan Anak, Menonton Televisi.