Sarmilla, 2023 Pengembangan Mater Ajar Ekonomi Kelas X Berbasis Rasionalitas Ekonomi di MAN 1 Samarinda. Penelitian ini di bimbing oleh Dr. Reza, S.Pd., M.Pd selaku pembimbing I dan Ratna Fitri Astuti, S.Pd., M.Pd selaku pembimbing II. Penelitian ini membahas tentang Pengembangan Materi Ajar Ekonomi Berbasis Rasionalitas Ekonomi sebagai suplemen dalam pembelajaran guna menanamkan nilai-nilai rasional kepada peserta didik, peserta didik dalam proses pembelajaran tidak hanya mempelajari teori-teori yang diberikan tetapi juga harus mampu mengimplementasikan teori-teori yang diberikan dalam ke hidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi ajar ekonomi kelas X berbasis rasionalitas ekonomi, dan mengetahui tanggapan siswa kelas X A MAN 1 Samarinda terhadap materi ajar ekonomi berbasis rasionalitas ekonomi. Jenis penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development ,Implementation. Evaluation). Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas X A MAN 1 Samarinda yang berjumlah 36 siswa. . Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan angket.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kelayakan materi ajar berdasarkan penilaian ahli materi 1 dengan rata-rata 4,2 berada pada kategori valid dan ahli materi 2 dengan rerata skor 4,3 berada pada kategori valid. Hasil tanggapan siswa menunjukkan hampir seluruh siswa memberikan tanggapan positif terhadap materi ajar ekonomi berbasis rasionalitas ekonomi dan hasil penilaian respon siswa dengan rata-rata 3,7 berada pada kategori setuju.berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa materi ajar
ekonomi berbasis rasionalitas ekonomi layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran ekonomi.