Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) nilai pendidikan agama (2) nilai pendidikan moral (3) nilai pendidikan sosial (4) nilai pendidikan budaya (5) nilai pendidikan estetika dan menganalisis unsur fiksi yang digunakan pengarang dalam menyampaikan nilai-nilai pendidikan dalam novel. Dalam menganalisis nilai pendidikan penulis memilih jenis penelitian kualitatif yang menghasilkan data deskriptif berupa kata tertulis atau lisan dari orang atau perilaku yang diamat. Teknik pengumpulan data yakni teknik baca dan catat dan teknik analisis data yakni teknik analisis sosiologi sastra. Data penelitian yang dihasilkan berupa kalimat, patagraf, ataupun narasi antar tokoh. Data tersebut bersumber dari novel Awan Karya Syafruddin Pernyata. Dari hasil penelitian ditemukan data nilai pendidikan agama terdiri atas taat beribadah, kepercayaan terhadap doa, dan dosa. Nilai pendidikan moral terdiri dari kejujuran, kegigihan, sportif, berbakti. Nilai pendidikan sosial terdiri dari saling membantu, saling memaafkan, saling menolong, sikap setia kawan. Nilai pendidikan budaya terdiri dari cinta tanah air, menjaga dan melestarikan budaya leluhur. Nilai pendidikan estetika terdiri dari keindahan akal budi dan cita, keindahan dari sebuah nama. Unsur pembangun fiksi dalam mengungkap nilai pendidikan terdiri atas tema, tokoh, setting, perspektif, pengambaran, perpektif umum, cara berpikir penulis, cara pandang Negara. Data nilai pendidikan dalam novel tersebut diperoleh melalui data yang telah dianalisis dan dikumpulkan sesuai dengan klasifikasi dan indikator nilai pendidikan. Maka dapat disimpulkan bahwa dalam novel Awan karya Syafruddin Pernyata dapat dijadikan sebagai salah satu referensi bacaan yang berisikan nilai pendidikan. Ajakan nilai pendidikan itu sangat relevan dilingkungan sosial terutama dalam dunia pendidikan karena dapa dijadikan media bahasan yang berisikan penanaman pengembangan, dan pembentukan karakter peserta didik.