Penelitian ini membahas tentang 1) faktor – faktor anak putus sekolah pada warga belajar paket C di SKB Negeri 2 Samarinda, 2) pola interaksi dan perilaku sosial pada warga belajar paket C di SKB Negeri 2 Samarinda. Pendidikan kesetaraan paket C di SKB Negeri 2 Samarinda mengintegrasikan 146 warga belajar. Yang akan dilibatkan dengan sisrem penelitian yang menggunakkan penelitian deskriftif kualitatif dengan metode studi observasi, studi dokomentasi, serta studi wawancara maka penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan 1) Penyebab putus sekolah pada warga belajar Pendidikan kesetaraan paket C di SKB Negeri 2 Samarinda 2) pola interaksi dan perilaku sosial warga belajar kesetaraan paket C SKB Negeri 2 Samarinda. Informan yang dilibatkan dalam penelitian ini ialah kepala sekolah SKB Negeri 2 Samarinda, tutor paket C SKB Negeri 2 Samarinda, Warga belajar SKB Negeri 2 Samarinda. Hal tersebut diharapkan dapat menjadi pedoman dalam menyelesaikan permasalahan putus sekolah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa alasan putus sekolah pada warga belajar paket C terbagi menjadi dua faktor, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal artinya minat dan motivasi belajar anak yang rendah dari dalam diri sendiri, sedangkan faktor eksternal, yaitu kondisi ekonomi yang buruk, dan keadaan lingkungan anak yang buruk. Pada pola interaksi dan perilaku sosial menunjukkan perubahan yang positif dengan proses pembelajaran yang supportif serta warga belajar yang disiplin dan aktif.