Musdalifah” Pengembangan Elektronik Lembar Kerja peserta Didik (eLKPD) Berbasis Canva untuk meningkatkan hasil belajar Biologisiswa SMA Di Kutai Timur” di bawah bimbingan Sonja Verra T. Lumowa, dan Vandalita M.M Rambitan. Berdasarkan hasil observasi peneliti terhadap guru Biologi SMA di Kutai Timur terkait penggunaan media pembelajaran berbasis IT (Ilmu teknologi) ditemukan beberapa sekolah yang diobservasi terdapat permasalahan antara lain, siswa mengalami penurunan motivasi dan semangat belajar karena metode mengajar masih dengan cara konvensional atau tepatnya belum menggunakan media pembelajaran berbasis IT akibat terbatasnya sarana dan prasarana di sekolah, permasalahan yang juga sering dialami para guru adalah keterbatasan waktu dalam membuat dan menyiapkan media pembelajaran berbasis IT. Penelitian ini bertujuan untuk membuat dan mengembangkan Elektronik lembar kerja peserta didik (e-LKPD) yang dapat digunakan oleh guru dalam melaksanakan pembelajaran dalam menggunakan media pembelajaran berbasis IT. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau research and development (R&D) dengan model pengembangan menggunakan metode 4-D. Sampel dalam penelitian ini adalah guru Biologi dan siswa SMA Negeri 1 Kaliorang. Hasil penelitian uji kelayakan ahli media menunjukkan sebanyak 84,70 %, uji kelayakan ahli materi menunjukkan sebanyak 84, 70%, uji kelayakan ahli bahasa menunjukkan sebanyak 69,41%. Hasil kepraktisan media oleh guru 96% sangat praktis dan siswa yaitu 82,5 % sangat praktis. Hasil keefektivan siswa rata-rata nilai pretest sebesar 72,61 % dan nilai post testsebesar 84,25%.Dari uji t berpasangan terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest sebesar 0,72. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Elektronik lembar kerja peserta didik (e-LKPD) layak digunakan dan mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas XII MIPA di SMA Negeri 1 Kaliorang.