Kidung Asmoro Jati, 2023. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Menggunakan Google Sites Pada Mata Pelajaran Informatika Materi Berpikir Komputasional Di SMA Negeri 13 Samarinda.Skripsi ini dibimbing oleh Ibu Dra. Hj. Suriaty, M.Pd selaku pembimbing I dan Ibu Dewi Rosita, S.Kom., M.Kom. selaku pembimbing II.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan website pembelajaran dengan menggunakan Google Sites pada pelajaran Informatika materi Berpikir Komputasional di SMA Negeri 13 Samarinda. Subjek penelitian yang terlibat adalah 3 ahli media, 1 guru Informatika dan 31 siswa kelas X-3 SMA Negeri 13 Samarinda, sedangkan objek yang diteliti adalah kelayakan pengembangan website pembelajaran pada pelajaran Informatika materi Berpikir Komputasional. Teknik pengumpulan data dengan metode wawancara, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisisdeskriptif kualitatif dan analisis kuantitatif. Dari penelitian ini didapatkan hasil 1) Proses pengembangan website pembelajaran Informatika materi Berpikir Komputasional adalah menggunakan metode R&D (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) pada Google sites, 2) Perolehan hasil angket pengujian yang diberikan kepada 3 ahli media didapatkan skor ratarata 4,3 kategori “sangat layak”, untuk perolehan hasil angket pengujian program diberikan kepada 1 ahli materi didapatkan skor rata-rata 4 kategori “layak”, untuk perolehan hasil angket pengujian program yang diberikan kepada 31 user didapatkan skor rata-rata sebesar 4,4 kategori “sangat layak”, dan perhitungan hasil belajar menggunakan uji gain ternormalisasi diperoleh nilai rata-rata 72,7% dengan kategori keefektifan tinggi. Dapat disimpukan pengembangan website pembelajaran menggunakan Google Sitestermasuk dalam kategori sangat layak dan efektif digunakan pada pembelajaran informatika materi Berpikir Komputasional di Sekolah Menengah Atas Negeri 13 Samarinda.