Alfianus Lembang, 2023. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Kodular Pada Pelajaran Simulasi Digital Kelas X Di SMK Pemuda Samarinda Tahun Ajar 2021/2022. Hasil penelitian ini dibimbing oleh Bapak Awang Harsa Kridalaksana, S.Kom., M.Kom selaku pembimbing I dan Bapak Ramaulvi Muhammad Akhyar M.Kom selaku pembimbing II Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Kodular dan mengetahui kelayakan maupun efektifitas media pembelajaran dengan mengguinakan media berupa aplikasi kodular pada mata pelajaran simulasi digital kelas X SMK Pemuda Samarinda. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan R&D (Research and Development) dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Multimedia SMK Pemuda samarinda tahun ajar 2021/2022. Objek dalam penelitian ini adalah perangkat pembelajaran berbasis Android menggunakan Kodular. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah Teknik uji angket dan uji N-Gain. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan analisis peningkatan hasil belajar siswa. Dari penelitian ini didapatkan hasil (1) Proses pengembangan media pembelajaran menggunakan model pengembangan ADDIE dengan menggunakan Kodular yang menghasilkan aplikasi Android, (2) Berdasarkan hasil dari penilaian oleh ahli media sebagai Validator dapat disimpulkan bahwa kelayakan media dari keseluruhan aspek diperoleh jumlah skor 55 dari skor maksimal 75 sehingga termasuk dalam kategori “Layak”. Kesimpulan media pembelajaran berbasis Android menggunakan Kodular yang dikembangkan layak dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran simulasi digital kelas X Multimedia SMK Pemuda Samarinda Kata kunci : Kodular, Media Pembelajaran, Multimedia, Simulasi Digitala