Putri Ganti, 2023. Persepsi Siswa Kelas VII E Terhadap Pelaksanaan Bimbingan Dan Konseling Di SMP Negeri 4 Bontang Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini di bawah bimbingan Prof. Dr. Dwi Nugroho Hidayanto, M.Pd pembimbing I dan Rury Muslifar, M.Pd pembimbing II. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif teknik deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa kelas VII E terhadap pelaksanaan bimbingan dan konseling dan faktor apa saja yang mempengaruhi persepsi siswa kelas VII E terhadap pelaksanaan bimbingan dan konseling di SMP Negeri 4 Bontang tahun ajaran 2022/2023. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Persepsi siswa kelas VII E terhadap pelaksanaan bimbingan dan konseling di SMP Negeri 4 Bontang tahun ajaran 2022/2023, sebagai hal yang negatif. Mereka masih seperti orang-orang yang ada di luar sana yang memiliki mindset bahwa BK sebagai hal yang menakutkan,sebagai polisi sekolah, tempat pemberian hukuman, hanya diperuntukkam anakanak yang nakal dan bermasalah saja dan hal-hal negatif lainnya. Kemudian ditambah lagi dengan persepsi siswa yakni seperti siswa merasa enggan mengunjungi ruang bimbingan dan konseling untuk berkonsultasi, sehingga siswa beranggapan bahwa bimbingan dan konseling itu tidak menyenangkan dan menakutkan. Faktor yang mempengaruhi persepsi siswa yaitu faktor internal yang berasal dari dalam diri sendiri yaitu pengetahuan, pengalaman, pengamatan dan pemahaman akan bimbingan dan konseling. Kemudian faktor eksternal yang berasal dari luar yaitu mengetahui berdasarkan dari informasi yang diterima dari teman yang mungkin juga punya persepsi yang sama tentang bimbingan dan
konseling. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan kebanyakan dari siswa yang diwawancara, 5 dari 6 siswa dipengaruhi oleh faktor internal yaitu dari dalam dirinya sendiri berdasarkan pengalaman, pengetahuan dan pengamatannya