Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam Penggunaan Media Audio Visual Superbook Untuk Mengembangkan Nilai Agama Dan Moral Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Gloria Sunodia. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan adopsi dari Miles & Hubberman yaitu reduksi data, display data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Penggunaan media audio visual superbook di TK Gloria sunodia yaitu pada tahap persiapan guru menyiapkan rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RPPH), menyiapkan peralatan penggunaan audio visual berupa laptop, soundsystem, proyektor, dan lainya. Pada tahap pelaksanaan guru memutarkan video superbook sesuai dengan tema pembelajaran yaitu tema ciptaan tuhan, alam semesta dan sebagainya, guru menjelaskan alur film yang ditonton oleh anak dan anak menyimak dengan seksama. Pada tahap tindak lanjut, guru melakukan tanya jawab dan meminta anak menceritakan kembali video superbook yang sudah ditonton. Sehingga penggunaan media audio visual superbook telah dilaksanakan dengan baik. 2) Perkembangan agama dan moral anak setelah penggunaan media audio visual superbook yaitu pada dua belas orang anak telah berkembang sesuai harapan, dimana anak sudah mampu menyebutkan ciptaan tuhan, mengerjakan ibadah sehari-hari, mengenal hari besar agama, berperilaku sopan santun dan jujur, menjaga kebersihan diri dan lingkungan, menolong orang tua/pendidik/teman.