Julia Rahmayanti, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman. Implementasi Pembinaan Norma Kesopanan Dalam Tata Pergaulan Di SMP Negeri 37 Samarinda. Di bawah bimbingan Bapak Prof. Dr. Aloysius Hardoko., M.Pd selaku pembimbing I dan Bapak Dr. Jawatir Pardosi., M.Si selaku pembimbing II.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pembinaan norma kesopanan pada siswa dan bagaimana bentuk dari implementasi pembinaan norma kesopanan di lingkungan sekolah serta bagaimana hasil dari implementasi pembinaan norma kesopanan pada tata pergaulan siswa di lingkungan siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini ialah waka kesiswaan, guru pkn dan siswa dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu pengumpulan data, reduksi data, dan menyimpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan norma kesopanan siswa sudah diterapkan dengan baik. Hal ini dibuktikan dengan adanya pengarahan yang dilakukan oleh waka kesiswaan terhadap pembinaan norma kesopanan sekaligus pengawasan dari guru maupun wali kelas seperti pembinaan 3S (Senyum,Sapa,Salam) dan pembiasaan perilaku sopan seperti, berperilaku sopan kepada guru, tidak berbahasa yang tidak layak untuk didengar, mengucapkan salam saat memasuki ruangan, mendengarkan guru menjelaskan serta menghargai orang yang lebih tua. Bentuk implementasi penerapan pembinaan norma kesopananyang ada disekolah menggunakan metode pembiasaan sehingga siswa mampu membiasakan pibadi mereka menjadi lebih baik dan memiliki sikap santun serta berbudi luhur. Hasil pembinaan norma kesopanan terhadap tata pergaulan siswa berdampak baik dan masih terpantau sopan. Secara keseluruhan siswa mampu menyesuaikan diri dengan pergaulan lingkungan sekolah.