Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana hubungan kelengkapan sarana dan prasarana sekolah dengan hasil belajar PJOK pada siswa kelas VII SMP Negeri 37 Samarinda. maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kelengkapan sarana dan prasarana dengan hasil belajar PJOK pada siswa kelas VII SMP Negeri 37 Samarinda. Jenis dan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan data primer. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan responden siswa kelas VII sebanyak 4 kelas yang berjumlah 121 siswa untuk diteliti. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan hubungan yang signifikan antara kelengkapan sarana dan prasarana dengan hasil belajar PJOK pada siswa kelas VII. Hasil pengujian hipotesis yang memperlihatkan bahwa nilai r yang diperoleh dari perhitungan (rhitung) = 0,556 lebih besar dari pada r yang diperoleh dari tabel distribusi (rtabel) = 0,195 dengan taraf sisgnifikan sebesar 5 % (rhitung>rtabel), dengan artian menunjukkan Ha diterima. Hal ini membuktikan bahwa ada Hubungan Kelengkapan Sarana dan Prasarana Dengan Hasil Belajar PJOK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 37 Samarinda