Indah Melyana F. Paijo, 2015 Survei Kreaktivitas Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekota Samarinda Dalam Konteks Strategi Pembelajaran. Penelitian ini dibimbing oleh Drs.H. Jailani M.Si sebagai dosen pembimbing I dan Nurjamal, S.Pd.,M.Pd sebagai dosen pembimbing II
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kreaktivitas Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Sekota Samarinda Dalam Konteks Strategi Pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMP Sekota Samarinda diambil 1 orang guru dari masing-masing sekolah. Sampel dalam penelitian terdiri dari 21 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa kereaktivitas guru di SMP Negeri Sekota Samarida dalam kontek strategi pembelajaran sudah kreaktif dalam proses pembelajaran dimasa pandemi ini guru menggunakan metode pemberian video pembelajaran dan animasi pembelajaran. Memang sekolah sudah membolehkan siswa untuk turun kesekolah tetapi sebagian besar sekolah belum memperbolehkan melakukan pembelajaran praktek di lapangan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kreaktivitas guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri Sekota samarinda sudah kreaktif dalam melakukan pembelajaran tetapi adanya pandemi covid19 pembelajaran masih kurang efektif dan efisien dilakukan.