Nortina, 2023 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikn Universitas Mulawarman Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri
1 Muara Muntai. Dibimbing oleh bapak Muhammad Azmi, M.Pd, selaku pembimbing I dan bapak Muhammad Sopyan, M.Pd, selaku pembimbing II.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui Apakah terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X, (2) Seberapa besar pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 1 Muara Muntai. Pendekatan ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian ini menggunakan posttest-only control design. Adapun sampel yang digunakan terdapat du akelas yaitu kelas eksperimen (X IPS 1) dan kelas kontrol (X IPS 2). Pengambilan data ini menggunakan angket dan soal tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian uji hipotesis yang dilakukan pada motivasi belajar diperoleh uji thitung = 2,701 > ttabel = 1,734, sedangkan untuk hasil belajar diperoleh uji thitung = 3,784 > ttabel = 1,734, maka Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga terdapat pengaruh antara motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa. Besarnya koefesien korelasi pada variabel X dan Y pada kelas eksperimen 0.695 sehingga dikatagorikan tingkat korelasinya kuat yaitu pada rentang 0,6-0799 dengan perbandingan koefesien determinan sebesar 0,483%. Hal ini membuktikan bahwa siswa perlu adanya motivasi dalam pembelajaran dikelas.