Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VII B SMP Negeri 5 Tanah Grogot pada tahun ajaran 2022/2023 dalam menulis teks deskripsi, kemudian apa saja yang menjadi kendala siswa dalam menulis teks
deskripsi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis
kualitatif deskriptif, karena data yang telah terkumpul melalui teknik tes dan kuesioner dianalisis secara kpualitatif, kemudian hasil analisis data tersebut akan dideskripsikan dengan pemaparan. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa ratarata kemampuan siswa dalam menulis teks deskripsi pada siswa kelas VII B SMP
Negeri 5 Tanah Grogot ialah 66,78. Dengan demikian kemampuan menulis teks
deskripsi siswa masuk kedalam kriteria kurang mampu. Sedangkan kendala yang
dialami siswa dalam menulis teks deskripsi ialah merangkai kata-kata menjadi sebuah teks deskripsi yang valid, bingung tidak mengerti, dan tidak paham dengan pekerjaan yang diberikan, serta kondisi kelas yang tidak kondusif.