Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan perencanaan anggaran 2) mendeskripsikan pelaksanaan, 3) monitoring dan evaluasi anggaran untuk meningkatkan mutu pendidikan SMPN Telen di masa Pandemi Covid19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Informan yang digunakan adalah kepala sekolah, bendahara dan guru. Teknik pengumpulan data (1) observasi, (2) wawancara mendalam, dan(3) dokumentasi. Data yang terkumpul dilakukan pemeriksaan keabsahan data dengan menggunakan trianggulasi sumber dan teknik. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa (1) pada perencanaan anggaran analisis penganggaran melibatkan seluruh pihak mulai dari kepala sekolah dan perangkat struktural yang dituangkan dalam Rencana Kerja Anggaran Sekolah. (2) pada pelaksanaan pembiayaan anggaran dilakukan dengan dua tahap yaitu penerimaan yang bersumber dari Bantuan Operasional Sekolah serta pengeluaran pembiayaan berdasarkan Rencana Kerja Anggaran Sekolah ( 3) pada evaluasi anggaran di masa pandemi covid-19 lebih difokuskan untuk meningkatkan sarana dan prasarana dan kompetensi guru untuk menunjang pembelajaran dalam jaringan/pembelajaran daring. Diharapkan dengan perencanaan anggaran yang baik di masa pandemic covid-19 dapat meningkatkan mutu pendidikan di SMP Negeri Telen.