Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui Etika dalam Penggunaan Media Sosial yang Dilakukan oleh Siswa SMA Negeri 1 Samboja, Penyebab Siswa Melakukan Pelanggaran Etika, dan Bentuk-Bentuk Pelanggaran Etika dalam Pengguaan Media Sosial Yang Dilakukan oleh Siswa SMA Negeri 1 Samboja. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari sampai Februari 2023. Teknik Pengumpulan data menggunakan Wawancara, Dokumentasi, dan Observasi. Keabsahan data menggunakan Triangulasi data. Hasil Penelitian menunjukan etika yang dilakukan siswa terjadi dalam dua bentuk komunikasi yaitu secara horizontal (siswa dengan siswa) dan vertical (siswa dengan guru). Dalam penerapan etika yang baik ketika adapun standar penulisan pesan teks yang siswa kirimkan kepada guru maupun siswa lainnya yaitu dengan memperhatikan waktu pengiriman, format pesan, dan bahasa. Namun pada penerapannya, terjadi pelanggaran etika yang dilakukan oleh siswa yaitu tidak menggunakan format pengiriman pesan teks yang semestinya dimana siswa langsung to the poin dalam menghubungi guru atau sesama siswalainnya. Selain itu terkait waktu pengiriman pesan pun masih ada siswa yang mengirim pesan kepada guru diatas jam 9 malam atau diluar waktu kerja dari guru. Penyebab pelanggaran etika yang dilakukan siswa dipicu oleh dua sebab yaitu secara eksternal dan interna. Ekternal dimana pengaruh ini merasar dari luar diri siswa yaitu tidak adanya aturan resmi serta sosialisasi yang di lakukan pihak sekolah. Sedangkan jika dilihat secara internal dimana pengaruh ini berasal dari dalam diri siswa yaitu siswa menggap apa yang di lakukan karena rasa akrab dengan teman-teman sesama siswa lainnya.