Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui kondisi soal berbasis Higher Order Thingking Skills (HOTS) menurut Brookhart pada buku teks Matematika Kelas XI SMA. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus sampai September 2022. Subjek penelitian ini adalah soal-soal yang terdapat pada Buku Matematika Peminatan Kelas XI SMA yang ditulis oleh Noormandiri dan diterbitkan Erlangga pada tahun 2016 dan objek penelitian ini adalah Identifikasi Soal Matematika Berbasis HOTS. Pengumpulan data menggunakan studi dokumen. Teknik analisis yang digunakan adalah metode analisis isi (Content analysis) Hasil penelitian menunjukkan kondisi soal pada buku teks Matematika Peminatan Kelas XI oleh Noormandiri masih kurang memperhatikan aspek HOTS yang terdiri dari menganalisis, aspek penalaran dan logika serta aspek pemecahan masalah, sedangkan aspek, mengevaluasi, mencipta, pengambilan keputusan dan berpikir kreatif tidak ditemukan. Dengan demikian soal pada buku Matematika Peminatan Kelas XI SMA oleh Noormandiri masih kurang dalam memperhatikan aspek HOTS.