Ineisya Choirul Ningtyas, 2021. Implementasi Layanan Home Visit Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMP Negeri 7 Samarinda Tahun Ajaran 2021/2022.
Penelitian ini dibimbing oleh Dydik Kurniawan, S.Pd., M.Pd selaku pembimbing I dan Dra. Sudilah Mangkuwiyata, M.Pd selaku pembimbing II.
Home visit merupakan upaya untuk mendeteksi kondisi keluarga dalam kaitannya dengan permasalahan peserta didik atau individu yang menjadi tanggung jawab konselor dalam pelayanan konseling. Kegiatan pendukung akan memperoleh berbagai informasi atau data yang dapat digunakan untuk lebih mengefektifkan layanan konseling dan dapat mendorong partisipasi orang tua dan anggota keluarga lainnya untuk sebesarbesarnya memenuhi kebutuhan peserta didik atau individu yang bermasalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Layanan Bimbingan dan Konseling Selama Masa Pandemi Covid-19 di SMP Negeri 7 Samarinda tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 7 Samarinda pada kelas VIII dari bulan April hingga Mei 2022. Jenis Penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru BK beserta siswa yang terlayani SMP Negeri 7 Samarinda. Implementasi Layanan Bimbingan dan Konseling Pada Masa Pandemi covid-19 di SMP Negeri 7 Samarinda Tahun Pembelajaran 2021/2022 layanan yang dilakukan adalah home visit. Dengan subjek penelitian adalah Guru Bimbingan dan Konseling. dilakukan dengan tahapan sebagai berikut: Tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap monitoring dan evaluasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Layanan Home Visit Pada Masa Pandemi Covid-19 terbukti efektif berdasarkan hasil di lapangan karena perubahan dari para siswa yang mendapatkan layanan tersebut. Adapun kesimpulan dari penelitian implementasi layanan home visit pada masa pandemi covid-19 secara teknik sudah cukup efektif meskipun masih ditemukannya beberapa hambatan yakni dalam tahap persiapan sedangkan tahap pelaksanaan dan monitoring berjalan cukup baik. Diharapkan guru BK agar terus mengembangkan layanan bimbingan dan konseling pada masa pandemi covid-19 guna meningkatkan kedisiplinan dan tanggung jawab belajar siswa pada saat Belajar Dari Rumah.
Kata Kunci : Implementasi, Layanan Home Visit