M. Nur Fitriansyah, 2022 Analisis Kemampuan Servis pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 4 Samarinda. Dibawah bimbingan Bapak M. Ramli Buhari, S.Pd.,M.Pd selaku pembimbing I dan Bapak Hendry Ismawan, S.Pd.,M.Pd selaku pembimbing II.
Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan teknik dasar servis pada permainan bulutangkis pada siswa SMA Negeri 4 Samarinda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi ekstrakurikuler SMA Negeri 4 Samarinda yang berjumlah 20 orang, sedangkan pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik Pengumpulan data dengan menggunakan tes keterampilan Servis bulutangkis yang terdiri atas tes servis pendek, dan servis panjang. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, T-Score dan pengkategorian hasil.
Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini, hasil analisis menunjukkan dari 20 siswa: (1) Tes servis pendek, sebanyak 8 siswa termasuk dalam kategori “Baik”, 6 siswa dalam kategori “Cukup”, 6 siswa dalam kategori “Kurang”, dan 1 siswa dalam kategori “Kurang Sekali” . (2) Tes servis panjang, sebanyak 7 siswa termasuk dalam kategori “Baik”, 9 siswa dalam kategori “Cukup”, dan 4 siswa dalam kategori “Kurang”.
Berdasarkan keseluruhan tes keterampilan teknik dasar sevis bulutangkis pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 4 Samarinda, menunjukkan bahwa sebanyak 7 siswa termasuk dalam kategori “Baik”, 7 siswa dalam kategori “Cukup”, 5 siswa dalam kategori “Kurang”, dan 1 siswa dalam kategori “Kurang Sekali”. Maka dapat disimpulkan dari nilai rata-rata yaitu 118, bahwa tingkat keterampilan teknik dasar servis siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bulutangkis di SMA Negeri 4 Samarinda masuk dalam kategori “Cukup”.