Penelitian ini tentang manajemen rekrutmen tenaga pendidik di Sekolah Dasar Islam Swasta di Samarinda. Adapun tujuan penelitian ini: 1) untuk mengetahui perencanaan, 2) pelaksanaan, 3) pengawasan serta, 4) mengetahui kendala dan solusi dalam manajemen rekrutmen tenaga pendidik dalam peningkatan mutu Sekolah Dasar Islam Swasta di Samarinda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan tenaga pendidik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan studi dokumen. Analisis data menggunakan Miles dan Huberman. Teknik pengujian validitas data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan: 1) Perencanaan dalam rekrutmen tenaga pendidik di SDIT Cordova Samarinda menetapkan kualifikasi yang harus dimiliki oleh pelamar adalah memiliki syahadah (ijazah qiroati) bagi guru bidang baca tulis Al Qur’an; 2) Pelaksanaan rekrutmen tenaga pendidik di SDIT Cordova Samarinda secara internal dan eksternal; 3) Pengawasan kegiatan rekrutmen tenaga pendidik di SDIT Cordova Samarinda dilakukan kepala SDIT Cordova bersama - sama pihak yayasan memantau proses kegiatan rekrutmen tenaga pendidik; 4) Kendala yang ditemukan adalah pelamar yang memiliki kepribadian yang tidak sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan oleh SDIT Cordova Samarinda dan tenaga pendidik yang berasal bukan dari sarjana pendidikan. Solusi dari kendala tersebut adalah dengan menggugurkan pelamar yang tidak sesuai kriteria SDIT Cordova dan memberikan pelatihan secara internal oleh YPI Cordova kepada pelamar yang berasal bukan dari sarjana pendidikan.