Salah satu media yang sesuai digunakan untuk pembelajaran geografi adalah video. Media video tidak hanya mampu menampilakn gambar dan tulisan, namun juga suara, sehingga siswa akan lebih mudah memahami materi yang disampaikan guru. Dengan penggunaan media video tersebut, diharapkan akan mempengaruhi kemampuan spasial peserta didik, sebab peserta didik dapat melakukan aktivitas bereksplorasi. Penelitian ini (1) mengetahui penilaian media video pada peserta didik kelas X IPS SMAN 1 Muara Badak, (2) mengetahui kemampuan spasial peserta didik kelas X IPS SMAN 1 Muara Badak, (3) mengetahui pengaruh penggunaan media video terhadap kemampuan spasial peserta didik kelas X IPS SMA Negeri 1 Muara Badak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel purposive sampling dengan jumlah sampel 71 peserta didik. Teknik pengambilan data adalah tes, kuesioner, obsbervasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan uji validitas, uji reliabiitas, uji normalitas, uji linieritas dan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan (1) penilaian media video pada peserta didik kelas X IPS SMAN 1 Muara Badak dengan jumlah 71 peserta didik berada di kategori biasa, (2) kemampuan spasial kelas X IPS SMA Negeri 1 Muara Badak berada pada kategori sedang dimana peserta didik yang berkategori sedang sebanyak 45 orang dari 71 peserta didik, (3) pengaruh penggunaan media video terhadap kemampuan spasial peserta didik kelas X IPS SMA Negeri 1 Muara Badak berdasarkan hasil regresi sederhana diperoleh 0,64 < 3,99 dengan demikian tidak ada pengaruh antara media video dengan kemampuan spasial.