Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui nilai karakter apa saja yang termuat dalam buku teks PPKn SMA kurikulum 2006 dan kurikulum 2013 dan untuk mendeskripsikan implementasi nilai karakter buku teks PPKn SMA kurikulum 2006 dan kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dalaksanakan pada bulan November sampai dengan Desember 2021. Subjek penelitian adalah guru dan peserta didik. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi data. Keabsahan data menggunakan Trianggulasi data. Hasil penelitian menunjukan Analisis Nilai Karakter Buku Teks PPKn SMA KTSP 2006 dan Kurikulum 2013 dan Implementasi Nilai Karakter Buku Teks PPKn SMA KTSP 2006 dan Kurikulum 2013 bahwa analisis ini meliputi buku teks yang penting untuk menyamakan persepsi, menambah keilmuan dan referensi serta sebagai pedoman dalam mengajar, guru sebagai pendidik dan siswa sudah baik dalam mengimplementasikan nilai karakter yang ada pada buku teks PPKn.