Indhirasti, Andhita, 2022. Tren Penelitian Analisis Buku Matematika Tingkat Sekolah Menengah Pertama Di Jurnal – jurnal Indonesia Tahun 2018-2021. Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman. Dosen Pembimbing: (I) Dr. sc. ed. Safrudiannur, M.Pd. dan (II) Dra. Ariantje Dimpudus, M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tren penelitian analisis buku matematika tingkat sekolah menengah pertama di jurnal Indonesia dalam kurun waktu 2018-2021. Jenis penelitian ini adalah systematic literature review (tinjauan literature). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. Data yang digunakan berasal dari 14 jurnal (2 sinta dan 12 non sinta) yang termuat 20 artikel (3 sinta dan 17 non sinta). Pada penelitian ini tren yang ingin ditunjukkan adalah tahun, kategori, jurnal, institusi, rumusan masalah, metode, objek, dan hasil penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian artikel tersebut meningkat setiap tahunnya dengan jumlah peningkatan publikasi sebanyak 13 artikel tahun 2021. Kategori yang mendominasi adalah jurnal berkategori non sinta tahun 2021 dengan jumlah 11 jurnal.Jurnal yang mendominasi adalah jurnal Farabi dari Universitas Bengkulu tahun 2021 dengan jumlah 3 artikel. Institusi yang mendominasi adalah Universitas Bengkulu tahun 2021 dengan jumlah 5 artikel. Materi keseluruhan yang mendominasi adalah materi satu semester tahun 2021 dengan jumlah 7 artikel. Rumusan masalah yang mendominasi adalah analisis kesesuaian materi tahun 2021 dengan jumlah 9 artikel. Metode yang mendominasi adalah dokumentasi, observasi, dan angket tahun 2021 dengan jumlah 7 artikel. Objek yang mendominasi adalah buku kelas VII dan penerbit yang mendominasi adalah kemendikbud tahun 2021 dengan jumlah 9 artikel. Berdasarkan hasil penelitian artikel diperoleh hasil bahwa kesesuaian buku sudah sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan, komposisi soal pada buku matematika masih berkategori rendah, dan masih terdapat kesalahan-kesalahan penyajian dalam buku tersebut.
Kata Kunci: Tren Penelitian, Buku Matematika, Jurnal Indonesia