Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konsep diri dan peran orang tua terhadap keputusan memilih program studi pada mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini sebanyak 88 orang yang dipilih dengan menggunakan teknik probability sampling dengan metode simple random sampling. Pengumpulan data yang digunakan adalah dengan skala keputusan memilih program studi, konsep diri, dan peran orang tua. Ketiga skala tersebut disusun dengan model Likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang signifikan konsep diri dan peran orang tua terhadap keputusan memilih program studi dengan nilai F hitung = 11.854> F tabel = 3.10 dan nilai p = 0.000 serta memiliki konstribusi pengaruh (R2) sebesar 51.3%; (2) terdapat pengaruh yang signifikan konsep diri terhadap keputusan memilih program studi dengan nilai koefisien beta (β) = 0.534, t hitung = 5.802 > t tabel = 1.988, dan p = 0.000 (p < 0.05); (3) terdapat pengaruh yang signifikan peran orang tua terhadap keputusan memilih program studi dengan nilai koefisien beta (β) = 0.250, t hitung = 2.721 > t tabel = 1.988, dan p = 0.008 (p < 0.05).