Erina Gustiawati, 2017 Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dalam Percakapan Fadil dan Pak Muhammad pada Channel Youtube Fadil Jaidi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Dibimbing oleh Dr. Hj. Widyatmike Gede Mulawarman, M.Hum pembimbing I dan Nina Queena Hadi Putri, S.S., S.Pd., M.Pd pembimbing II.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk pelanggaran prinsip kerja sama, faktor-faktor yang melatarbelakangi pelanggaran prinsip kerja sama dan implikasi pelanggaran prinsip kerja sama pada pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan pragmatik dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari unggahan video di Channel Youtube Fadil Jaidi yang berjudul “Kok Pakai Jas” dengan durasi ± 11 menit. Data dalam penelitian ini adalah percakapan Fadil dan Pak Muhammad. Teknik pengumpulan data menggunakan metode simak dan simak bebas libat cakap (SBLC). Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat bentuk-bentuk pelanggaran prinsip kerja sama yaitu maksim tunggal dan maksim ganda dalam percakapan Fadil dan Pak Muhammad pada Channel Youtube Fadil Jaidi sebanyak 31 data yang terdiri dari maksim kuantitas, maksim kualitas, maksim relevansi, maksim cara, maksim kuantitas-relevansi, maksim kuantitas-kualitas, maksim pelaksanaan-relevansi dan terdapat 4 faktor yang melatarbelakangi pelanggaran prinsip kerja sama yaitu mitra tutur tidak mempunyai pengetahuan yang dibicarakan, mitra tutur tidak tertarik dengan topik, mitra tutur tidak berkenan dengan cara penutur dan mitra tutur tidak memahami maksud penutur.