Aris Rizki Fadillah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman. Peran Kepala Sekolah dalam Peningkatkan Kompetensi Guru pada Penggunaan Media Pembelajaran Daring di SMP Muhammadiyah 3 Samarinda. Bapak Dr. Warman, M.Si selaku pembimbing I dan Bapak Dr.Jawatir Pardosi, M.Siselaku pembimbing II.Tujuan penelitian ini yakni untuk mendeskripsikan peran kepala sekolah dalam peningkatan kompetensi guru pada penggunaan media pembelajaran daring, untuk mendeskripsikan hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam upaya peningkatan kompetensi guru pada penggunaan media pembelajaran daring, untuk mengetahui program kerja kepala sekolah dalam peningkatan kompetensi guru pada penggunaan media pembelajaran daring. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini kualitatif deksriptif. Penelitian dilakukan di SMP Muhammadiyah 3 Samarinda dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi, sumber data primer sebanyak 10 orang. Teknik analisis data yaitu pengumpulan, reduksi data, penyajian data danmenyimpulkan data Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peran Kepala Sekolah dalam Peningkatan Kompetensi Guru pada Penggunaan Media Pembelajaran Daring di SMP Muhammadiyah 3 Samarinda telah berjalan dengan baik dikarenakan kepala sekolah telah mengarahkan para guru untuk menggunakan media pembelajaran yang mudah dijangkau dan digunakan untuk siswa dan guru, hambatan internal yang dirasakan oleh kepala sekolah dinilai tidak ada dikarenakan telah mengetahui dengan baik media pembelajaran daring, adapun untuk hambatan eksternal yang dirasakan berupa guru yang belum siap menggunakan media pembelajaran daring, para siswa yang terlambat masuk kelas akibat jaringan internet serta beberapa siswa yang tidak memiliki telepon berbasis android. Program kerja atau strategi kepala sekolah dalam peningkatan kompetensi guru pada penggunaan media pembelajaran daring yakni dengan mendatangkan ahli di bidang IT (Cinemaster) untuk mengadakan pelatihan bagi guru untuk meningkatkan pembuatan media pembelajaran daring.