Pembentukan moral dapat dilakukan melalui pembelajaran atau pembacaan karya sastra yang memiliki nilai-nilai moral. Nilai-nilai moral pada karya sastra membantu nilai personal yang dimiliki anak. Melalui pembacaan karya sastra, anak memperoleh berbagai infomasi, hiburan, pendidikan, dan memiliki kebiasaan membaca sejak dini. Penelitian ini mengangkat dua rumusan masalah, yaitu 1. bagaimana fakta cerita novel Mata dan Rahasia Pulau Gapi. 2. bagaimana nilai personal tokoh utama dalam novel Mata dan Rahasia Pulau Gapi karya Okky Madasari, dengan tujuan penelitian yaitu mendeskripsikan fakta cerita dan nilai personal tokoh utama dalam novel Mata dan Rahasia Pulau Gapi karya Okky Madasari. Kajian yang digunakan pada penelitian ini ialah kajian sastra anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan termasuk dalam jenis penelitian kepustakaan. Data penelitian berupa kata, frasa, dan kutipan kalimat. Sumber data penelitian berasal dari novel Mata dan Rahasia Pulau Gapi karya Okky Madasari. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah teknik baca, simak, dan catat. Metode yang digunakan ialah metode pembacaan hermeneutik. Teknik analisis data melalui langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian yang ditemukan ialah alur yanng digunakan ialah alur maju (progresif), tokoh-tokoh yang dihadirkan dalam cerita, anak dapat mengambil contoh perilaku yang baik untuk di kehidupan sehari-hari anak, dan latar yang digunakan masih dalam jangkauan nalar anak. Nilai personal yang dimiliki tokoh Matara ialah perkembangan emosional, perkembangan intelektual, perkembangan imajinasi, pertumbuhan rasa sosial, dan pertumbuhan rasa etis dan religius. Matara mampu mempengaruhi pembaca atau pendengar melalui nilai personal yang ia miliki dan dapat menjadi contoh yang baik untuk perilaku kehidupan sehari-hari anak.