Evi Supianti, 2021, penerapan kegiatan melipat kertas origami pada anak usia 4-5 tahun di TK Negeri Pembina Sangkulirang. Penelitian ini dibawah bimbingan Budi Rahardjo, selaku Pembimbing I dan Fachrul selaku Pembimbing II
Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana penerapan kegiatan melipat kertas origami pada anak usia 4-5 tahun di TK Negeri Pembina Sangkulirang, Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kasus. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data model Miles & Huberman. hasil penelitian adalah 1) merancang kegiatan melipat kertas orgami, guru menenukan KD. terlebih dahulu, serta mengunakan KD 3.3-4.3 untuk dapat mengembangkan motoric halus anak.2) untuk pemberian kegiatan melipat kertas guru menggunakan kertas origami sebagai bahan utama.selanjutnya mencontohkan terlebih dahulu lalu di ikuti oleh anak, pembelajaran melipat kertas di berikan di akhir pembelajaran, dan di berikan seminggu sekali