Sabila Nabil Zahra, 2022. Peningkatan Hasil Belajar IPS Materi Sumber Daya Alam Tema 6 Subtema 2 Menggunakan Media Gambar pada Siswa Kelas IV SD Negeri 006 Sungai Pinang Tahun Pembelajaran 2021/2022. Pembimbing I Dra. Hj. Warsinah, M.Pd dan Pembimbing II Drs. H. La Djangka, M. Pd.
Kata Kunci : Hasil Belajar IPS, Sumber Daya Alam, Media Gambar
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 006 Sungai Pinang Tahun Pembelajaran 2021/2022. Rumusan masalah dalam penelitian ini “Bagaimana meningkatkan hasil belajar IPS sumber daya alam tema 6 subtema 2 menggunakan media gambar siswa kelas IV SD Negeri 006 Sungai Pinang tahun pembelajaran 2021/2022”. Tujuan peneliltian ini untuk meningkatkan hasil belajar muatan IPS sumber daya alam tema 6 subtema 2 menggunakan media gambar siswa kelas IV SD Negeri 006 Sungai Pinang tahun pembelajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dengan dua siklus dan masing-masing siklus terdiri dari dua pertemuan. Prosedur penelitian penelitian terdiri dari empat tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 006 Sungai Pinang yang berjumlah 28 siswa dan objek penelitian ini adalah hasil belajar IPS Sumber Daya Alam melalui media gambar. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan rata-rata, persentase dan grafik. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar IPS materi Sumber Daya Alam melalui media gambar pada siswa kelas IV SD Negeri 006 Sungai Pinang mengalami peningkatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai ratarata hasil belajar dari pra siklus sebesar 59,64 dengan persentase siswa tuntas 32,14% menjadi 71,43 pada siklus I dengan persentase peningkatan hasil belajar sebesar 19,76% dan persentase siswa tuntas 60,71%. Pada siklus II nilai rata-rata menjadi 81,07 dengan persentase peningkatan hasil belajar dari pra siklus sebesar 35,92% dan persentase siswa tuntas 82,14%.