RAHAYU RUSDIYANTI Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Iklim Organisasi Sekolah Terhadap Kompetensi Profesional Guru Smp Negeri Di Kecamatan Bontang Selatan Kota Bontang. Dosen Pembimbing I Prof. Dr. H. Rahmat Soe’oed, M.A. Dan Dosen Pembimbing II Dr. Widyatmike Gede Mulawarman, M.Hum
Kompetensi profesional guru dapat dipengaruhi oleh gaya kepemimpinan kepala sekolah, dan juga iklim organisasi sekolah. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan iklim organisasi sekolah, terhadap kompetensi profesional guru SMP Negeri di Kecamatan Bontang Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional dan tekhnik analisis regresi. Jumlah sampel penelitian sebanyak 96 orang guru dari populasi 126 orang guru di 5 SMP Negeri Kecamatan Bontang Selatan. Jumlah sampel dipilih dengan menggunakan proportional random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket untuk ketiga variabel yaitu, gaya kepemimpinan kepala sekolah dan iklim organisasi sekolah sebagai variable bebas, serta kompetensi professional guru sebagai variable terikat. Pengujian instrumen penelitian melalui uji validitas menggunakan kolmogorov smirnov, sedangkan uji reabilitas dianalisis dengan menggunakan skor cronbach alpha. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial, dengan analisis regresi linier sederhana dan regresi linier berganda. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah (x1), berpengaruh secara signifikan terhadap kompetensi professional guru dengan kontribusi sebesar 38,33%, diketahui juga bahwa iklim organisasi sekolah (x2) berpengaruh signifikan terhadap kompetensi professional guru dengan kontribusi 47,60%. Untuk itu dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian ini variable gaya kepemimpinan kepala sekolah dan iklim organisasi sekolah memberikan pengaruh terhadap kompetensi professional guru SMP Negeri di Kecamatan Bontang Selatan.