Reni Yuniar, 2021. Pengaruh Budaya Kerja terhadap Kinerja Guru dalam Proses Belajar Mengajar di Madrasah Aliyah Negeri 1 Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Dr. Made Ngurah Partha, M.Si selaku Dosen Pembimbing I dan Ibu Christie Stephanie Piar, S.IP., M.M. selaku Dosen Pembimbing II.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui budaya kerja, kinerja guru dan pengaruh budaya kerja terhadap kinerja guru dalam proses belajar mengajar di Madrasah Aliyah Negeri 1 Samarinda. Variabel yang diteliti adalah budaya kerja (X) dan kinerja guru (Y). Populasinya adalah seluruh guru di MAN 1 Samarinda yang berjumlah 49 guru. Sampel diambil menggunakan teknik Non Probability Sampling dengan metode Sampling Jenuh (sensus). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan kuesioner. Uji hipotesis dilakukan dengan regresi linier sederhana. Hasil akhir dari penelitian ini menunjukkan thitung 8,175 dan ttabel dengan tingkat signifikan a=0,05 dan derajat kebebasan (df)=n–2=49–2=47 adalah 1,678. Maka dapat disimpulkan thitung (8,175) > ttabel (1,678) yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara budaya kerja terhadap kinerja guru. Kemudian melalui perhitungan nilai R square ditemukan sebesar 0,587. Dengan demikian budaya kerja mempengaruhi kinerja guru sebesar 58,7% dan sisanya sebesar 41,3% dipengaruhi oleh faktor-faktor di luar variabel yang diteliti.