Dwi Aprilliana, 2021. Strategi Layanan Bimbingan Karir Dalam Pengambilan Keputusan Karir Siswa/i Kelas XII Di SMK Negeri 15 Samarinda Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman.
Penelitian ini dibawah bimbingan Rury Muslifar, S.Pd., M.Pd selaku dosen pembimbing I dan Andi Wahyu Irawan, S.Pd., M.Pd selaku dosen pembimbing II. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi layanan bimbingan karir dalam pengambilan keputusan karir siswa kelas XII di SMK Negeri 15 Samarinda. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana strategi layanan bimbingan karir dalam pengambilan keputusan karir. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data pada penelitian ini terdiri dari guru bimbingan dan konseling, waka kesiswaan dan tiga orang siswa kelas XII. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data, penyederhanaan data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini dibuat untuk memperoleh informasi tentang gejala saat penelitian dilakukan. Pelaksanaan layanan dilakukan dengan strategi diskusi dalam bentuk kelompok, selain itu guru bimbingan konseling juga memberi materi mengenai perencanaan karir dengan tujuan untuk membantu peserta didik dalam menerima informasi karir dan menentukan pengambilan keputusan karir. Hasil penelitian menujukkan bahwa terdapat siswa yang dapat memahami mengenai bimbingan karir hal ini dilihat dari evaluasi layanan yang dilakukan dengan evaluasi proses yang diamati saat layanan berlangsung dan evaluasi hasil setelah layanan diberikan. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu strategi layanan bimbingan karir yang diberikan bermanfaat karena dapat membantu peserta didik untuk memiliki gambaran menentukan karir dan memantapkan pilihan karirnya sesuai dengan diri.