Ikes Fajar Arianti. 2021. Kemampuan Siswa Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Kelas X-TKJ SMK TI Labbaika Samarinda Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi, Prodi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan MIPA, FKIP, Universitas Mulawarman. Pembimbing: (I) Drs. Berahman, M.Si dan (II) Drs. H. Kukuh, M.Pd.
Suatu penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa menyelesaikan sistem persamaan linear tiga variabel kelas XTKJ SMK TI Labbaika Samarinda Tahun Ajaran 2020/2021.
Penelitian ini dilakukan pada bulan November 2020, dengan subjek penelitian sebanyak 63 siswa, dan dengan objek penelitian yaitu kemampuan menyelesaikan sistem persamaan linear tiga variabel. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah tes tertulis berupa soal uraian sebanyak 3 butir soal. Teknik analisis data meliputi penilaian hasil tes kemampuan, pengelompokan siswa berdasarkan nilai yang diperoleh, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa seluruh siswa berada pada kategori kemampuan kurang sekali dengan presentasi sebesar 23,19%. Ditinjau dari ratarata kemampuan berdasarkan kompetensi dasar berada pada kategori kurang sekali dengan nilai rata-rata 23,59. Kemudian ditinjau dari kemampuan berdasarkan nomor soal, dari 63 siswa sebanyak 22 siswa atau 34,92% mampu menyelesaikan soal nomor 1, sebanyak 4 siswa atau 6,34% mampu menyelesaikan soal nomor 2, dan tidak ada siswa yang mampu mengerjakan soal nomor 3. Dengan demikian kemampuan siswa menyelesaikan sistem persamaan linear tiga variabel kelas X-TKJ SMK TI Labbaika Samarinda tahun ajaran 2020/2021 adalah sangat kurang.