Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan berpikir positif dengan kecenderungan kecemasan komunikasi pada mahasiswa dalam menghadapi bimbingan skripsi. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 100 mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Mulawarman yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan skala berpikir positif dan kecemasan komunikasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji statistik korelasi Product Moment. Data yang terkumpul dianalisis dengan bantuan program Statistical Package for Sosial Science (SPSS) 21.0 for windows.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara berpikir positif dengan kecemasan komunikasi pada mahasiswa dalam menghadapi bimbingan skripsi dengan nilai r hitung -0.441 > r tabel 0.197 dan nilai sig 0.000 (p < 0.05) yang menunjukkan bahwa ada hubungan dengan arah negatif. Artinya, semakin tinggi berpikir positif, maka semakin rendah kecemasan komunikasi, sebaliknya jika semakin rendah berpikir positif maka semakin tinggi kecemasan komunikasi pada mahasiswa dalam menghadapi bimbingan skripsi.
Kata kunci: kecemasan komunikasi, berpikir positif, mahasiswa, bimbingan skripsi.